课程分为ABC 教材特选加自编
匡亚明实验班与众不同
“不需要高考了,匡亚明实验班会上些什么课?”“南大的匡亚明学院是本三类院校吗?”南大、苏中联办的匡亚明实验班再招生的消息发布后,不少家长产生了新疑问。就家长们的问题,记者昨天采访了苏州中学的有关人员。
课程“量身定制”
“匡亚明实验班这次是第二次招生,去年已招收了18位学生。一年来,这批学生学习的课程都是‘量身定制’的,与普通高中班的课程大不相同。今年新招的实验班,也会开设这样的课程。”苏州中学负责实验班的张永刚老师介绍说。
据张永刚介绍,目前实验班的课程分为A、B、C三类,A类课程分语文、数学、物理、化学、生物,B类课程有政治、历史、地理、信息技术、体育,C类课程为科学史、艺术、品味苏州、电影课、定向越野、演讲课、“道山讲堂”、“南大讲堂”、中国中学生物理创新竞赛、竞赛、社会实践等。为了对接两年后南京大学的教学,各门课程选用的教材也非常讲究,数理化的教材都是特定的,与普高不一样,语文、英语为自选、自编教材,生物课直接选用国外的原版教材,生物课堂上的教学语言除了中文,还有英语。
体育锻炼“丰富多彩”
实验班对学生的体育抓得特别紧,除了正常的体育课,还有丰富的课外体育活动,而且对这些活动都作了“课程化”:每天上午、下午都有体锻,具体活动有长跑、跳绳、羽毛球等。全班每月还有一次定向越野活动。
课程设置、教材选用不同于普通高中。另外,实验班的考评方式有考试,有作业,还有小组研讨、论文等。
实验班这么多的“与众不同”,是为了培养学生的兴趣,具体来说就是好奇心、求知欲、执著品质;培养他们的思想,让他们有求异心、批判性,有较强的理性思维;培养他们的价值观,希望他们讲公德,有责任感,充满为科学事业的献身精神,同时拥有强健的体格。张永刚说。
匡亚明学院是南大最好学院
“匡亚明学院是南京大学最好的学院,可不是本三类院校。”针对家长对匡亚明学院的误读,南京大学匡亚明学院副院长乔蔚虹这样“声明”,匡亚明学院可是南京大学及教育部教育改革的创新试点单位,专门培养杰出人才。从上世纪80年代开办以来,匡亚明学院的学生几乎100%都成了硕士,并且近三分之一的学生上的是哈佛、耶鲁等国际一流大学,而经匡亚明学院培养出来的大学教授、高科技研发人员已成了所在单位、行业的精英。